Lesson Plan
¡Cancún, Allá Vamos!
Students will be able to identify and use vocabulary related to transportation and hotels in Spanish, and form basic sentences to discuss travel plans to Cancún.
Learning travel vocabulary empowers students to plan and communicate about real-world experiences, making language learning relevant and exciting. This lesson provides practical tools for future travel.
Audience
Spanish 1-2 Students
Time
80 minutes
Approach
Interactive instruction, guided reading, and communicative activities.
Materials
Prep
Teacher Preparation
15 minutes
- Review the Slide Deck: ¡Cancún, Allá Vamos! and customize as needed.
- Print copies of the Reading: Prepárate para Cancún (one per student).
- Print copies of the Worksheet: Mi Viaje a Cancún (one per student).
- Review the Script: ¡Cancún, Allá Vamos! for lesson flow and talking points.
- Prepare whiteboard or projector for slides.
Step 1
Warm-Up: ¿Adónde Viajas?
10 minutes
- Display a map of Mexico on the Slide Deck: ¡Cancún, Allá Vamos!.
- Ask students: "¿Adónde te gustaría viajar en México y por qué?" (Where would you like to travel in Mexico and why?)
- Have students share their ideas in pairs or small groups. (5 minutes)
- Bring the class together for a brief whole-group share out. (5 minutes)
- Introduce Cancún as the destination for today's lesson.
Step 2
Introducción de Vocabulario: Viajes y Hoteles
20 minutes
- Use the Slide Deck: ¡Cancún, Allá Vamos! to introduce key vocabulary for transportation (avión, aeropuerto, billete, autobús, taxi, coche, estación) and hotels (hotel, habitación, reserva, recepción, huésped, piscina, playa, restaurante).
- Follow the Script: ¡Cancún, Allá Vamos! for clear explanations and example sentences.
- Practice pronunciation with the class, repeating new words and phrases.
- Engage students with quick
Step 3
Reading: Prepárate para Cancún
25 minutes
Un Viaje a Cancún: Transporte
¡Hola, viajeros! Hoy vamos a hablar de cómo llegar a Cancún y movernos por allí. Cancún es una ciudad muy popular en México, famosa por sus playas hermosas y ruinas mayas. Para la mayoría de la gente, el viaje empieza en un aeropuerto. Tú necesitas un billete de avión para volar en un avión.
Cuando llegas al aeropuerto de Cancún, tienes varias opciones para ir a tu hotel. Puedes tomar un taxi, que es muy cómodo, pero puede ser un poco caro. Otra opción es un autobús compartido o privado, que es más económico. Si prefieres tener más libertad para explorar, puedes alquilar un coche en el aeropuerto. ¡Con un coche, puedes visitar lugares como Chichén Itzá o Tulum a tu propio ritmo!
Tu Hotel en Cancún
Después de llegar, te registras en tu hotel. En la recepción, un empleado te ayudará con tu reserva. Es importante tener tu nombre y el número de tu reserva listos. Te darán la llave de tu habitación.
Los hoteles en Cancún son famosos por ser muy bonitos. Muchas habitaciones tienen vistas al mar Caribe. La mayoría de los hoteles tienen una piscina grande donde puedes nadar y relajarte. Además, muchos tienen acceso directo a la playa, ¡así que puedes ir a la arena y al mar cuando quieras! Los hoteles también suelen tener uno o varios restaurantes donde puedes probar la deliciosa comida mexicana.
Como huésped del hotel, puedes disfrutar de todas estas comodidades. ¡Espero que disfrutes mucho tu estancia en Cancún!
Vocabulario clave:
- Aeropuerto: Airport
- Avión: Airplane
- Billete de avión: Plane ticket
- Taxi: Taxi
- Autobús: Bus
- Coche: Car
- Hotel: Hotel
- Recepción: Reception/Front Desk
- Reserva: Reservation
- Habitación: Room
- Piscina: Swimming pool
- Playa: Beach
- Restaurante: Restaurant
- Huésped: Guest
Preguntas para reflexionar (para el maestro):
- ¿Qué prefieres para viajar a Cancún, avión o coche? ¿Por qué?
- ¿Qué tipo de transporte tomarías del aeropuerto a tu hotel en Cancún?
- ¿Qué servicios son importantes para ti en un hotel?
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Slide Deck
¡Bienvenida a la Clase! ¿Adónde Viajas?
Pregunta:
¿Adónde te gustaría viajar en México y por qué?
(Muestra un mapa de México)
Welcome students and display the map of Mexico. Ask them where they would like to travel.
Nuestro Objetivo
Hoy, vamos a aprender y usar vocabulario esencial para:
- Hablar de transporte para viajar a Cancún.
- Describir un hotel y sus servicios.
- Planificar un viaje básico a Cancún.
Introduce the objective of the lesson.
Vocabulario de Transporte
- El aeropuerto (airport)
- El avión (airplane)
- El billete de avión (plane ticket)
- El taxi (taxi)
- El autobús (bus)
- El coche / El carro (car)
Introduce key transportation vocabulary. Encourage repetition.
Vocabulario del Hotel
- El hotel (hotel)
- La recepción (reception/front desk)
- La reserva (reservation)
- El huésped (guest)
- La habitación (room)
- La piscina (swimming pool)
- La playa (beach)
- El restaurante (restaurant)
Introduce key hotel vocabulary. Encourage repetition.
¡A Leer! Prepárate para Cancún
Vamos a leer un texto corto sobre un viaje a Cancún.
Presta atención al vocabulario que acabamos de aprender.
¡Imagina tu propio viaje mientras lees!
Transition to the reading activity. Explain that students will read a text about traveling to Cancun and its hotels.
Actividad: Mi Viaje a Cancún
Ahora, aplica lo que aprendiste.
Completa la Worksheet: Mi Viaje a Cancún usando el vocabulario y las frases que practicamos.
¡Sé creativo y planifica tu viaje ideal!
Review the worksheet and explain instructions for students.
Cool Down: Mi Próximo Viaje
Piensa en un destino diferente.
¿Adónde te gustaría viajar y cómo describirías tu transporte y hotel ideales usando el vocabulario de hoy?
Explain the cool-down activity.
Script
¡Cancún, Allá Vamos! Script
Warm-Up: ¿Adónde Viajas? (10 minutes)
Teacher: "¡Hola, clase! Hoy vamos a empezar nuestra clase con un poco de imaginación. Cierren los ojos por un momento e imaginen que pueden viajar a cualquier lugar en México. ¿Adónde irían? ¿Qué harían?"
Teacher: "Ahora, abran los ojos. Miren este mapa de México [refer to Slide Deck: ¡Cancún, Allá Vamos! - Slide 1]. En parejas o grupos pequeños, quiero que discutan: '¿Adónde te gustaría viajar en México y por qué?' Tienen 5 minutos para hablar."
Teacher: "Muy bien. ¿Quién quiere compartir con la clase? ¿Algún destino interesante?" (Allow a few students to share).
Teacher: "Excelente. Hoy, vamos a hacer un viaje imaginario a un destino muy popular: ¡Cancún! Vamos a aprender cómo hablar de transporte y hoteles allí."
Introducción de Vocabulario: Viajes y Hoteles (20 minutes)
Teacher: "Para nuestro viaje a Cancún, necesitamos saber algunas palabras clave. Primero, vamos a hablar de cómo llegamos. [Refer to Slide Deck: ¡Cancún, Allá Vamos! - Slide 3] Aquí tenemos el vocabulario de transporte. Repitan conmigo: El aeropuerto (airport), El avión (airplane), El billete de avión (plane ticket), El taxi (taxi), El autobús (bus), El coche / El carro (car)."
Teacher: "Cuando llegas a Cancún, ¿qué transporte usarías para ir a tu hotel? Levanten la mano si usarían un taxi, un autobús o alquilarían un coche." (Engage students in a quick poll or discussion).
Teacher: "Perfecto. Ahora, una vez que llegamos, necesitamos un lugar para quedarnos. [Refer to Slide Deck: ¡Cancún, Allá Vamos! - Slide 4] Aquí está el vocabulario del hotel. Repitan: El hotel (hotel), La recepción (reception/front desk), La reserva (reservation), El huésped (guest), La habitación (room), La piscina (swimming pool), La playa (beach), El restaurante (restaurant)."
Teacher: "Si estuvieran en un hotel en Cancún, ¿qué es lo primero que harían? ¿Irían a la piscina, a la playa, o al restaurante?" (Encourage a few quick answers).
Reading: Prepárate para Cancún (25 minutes)
Teacher: "Ahora que conocemos el vocabulario, vamos a leer un texto corto que nos ayudará a practicar. [Refer to Slide Deck: ¡Cancún, Allá Vamos! - Slide 5] Voy a distribuir el Reading: Prepárate para Cancún. Quiero que lo lean individualmente. Subrayen las palabras de vocabulario que acabamos de aprender y cualquier otra palabra que les parezca importante o nueva. Después de leer, vamos a discutirlo." (Distribute reading and allow time for students to read and mark their texts).
Teacher: "¿Qué les pareció el texto? ¿Qué cosas nuevas aprendieron sobre viajar a Cancún?" (Facilitate a brief class discussion, addressing any questions about the vocabulary or content).
Activity: Mi Viaje a Cancún (15 minutes)
Teacher: "¡Excelente trabajo con la lectura! Ahora es su turno de planificar. Voy a entregarles el Worksheet: Mi Viaje a Cancún. [Refer to Slide Deck: ¡Cancún, Allá Vamos! - Slide 6] En este worksheet, van a describir su viaje ideal a Cancún usando el vocabulario de transporte y hoteles. Piensen en cómo llegarían, qué tipo de hotel elegirían y qué harían allí. Tienen 15 minutos para completar el worksheet. Si tienen preguntas, por favor, pregunten." (Distribute worksheets and circulate to assist students).
Cool Down: Mi Próximo Viaje (10 minutes)
Teacher: "Muy bien, clase. Para terminar, quiero que piensen en un destino diferente, no Cancún. [Refer to Slide Deck: ¡Cancún, Allá Vamos! - Slide 7] En una frase o dos, en la parte de atrás de su worksheet o en una hoja separada, respondan: '¿Adónde te gustaría viajar y cómo describirías tu transporte y hotel ideales usando el vocabulario de hoy?'" (Collect worksheets and allow time for students to complete the cool down activity).
Teacher: "Gracias a todos. ¡Buen trabajo hoy con nuestro viaje a Cancún!"
Reading
Un Viaje a Cancún: Transporte
¡Hola, viajeros! Hoy vamos a hablar de cómo llegar a Cancún y movernos por allí. Cancún es una ciudad muy popular en México, famosa por sus playas hermosas y ruinas mayas. Para la mayoría de la gente, el viaje empieza en un aeropuerto. Tú necesitas un billete de avión para volar en un avión.
Cuando llegas al aeropuerto de Cancún, tienes varias opciones para ir a tu hotel. Puedes tomar un taxi, que es muy cómodo, pero puede ser un poco caro. Otra opción es un autobús compartido o privado, que es más económico. Si prefieres tener más libertad para explorar, puedes alquilar un coche en el aeropuerto. ¡Con un coche, puedes visitar lugares como Chichén Itzá o Tulum a tu propio ritmo!
Tu Hotel en Cancún
Después de llegar, te registras en tu hotel. En la recepción, un empleado te ayudará con tu reserva. Es importante tener tu nombre y el número de tu reserva listos. Te darán la llave de tu habitación.
Los hoteles en Cancún son famosos por ser muy bonitos. Muchas habitaciones tienen vistas al mar Caribe. La mayoría de los hoteles tienen una piscina grande donde puedes nadar y relajarte. Además, muchos tienen acceso directo a la playa, ¡así que puedes ir a la arena y al mar cuando quieras! Los hoteles también suelen tener uno o varios restaurantes donde puedes probar la deliciosa comida mexicana.
Como huésped del hotel, puedes disfrutar de todas estas comodidades. ¡Espero que disfrutes mucho tu estancia en Cancún!
Vocabulario clave:
- Aeropuerto: Airport
- Avión: Airplane
- Billete de avión: Plane ticket
- Taxi: Taxi
- Autobús: Bus
- Coche: Car
- Hotel: Hotel
- Recepción: Reception/Front Desk
- Reserva: Reservation
- Habitación: Room
- Piscina: Swimming pool
- Playa: Beach
- Restaurante: Restaurant
- Huésped: Guest
Worksheet
Mi Viaje a Cancún
Nombre: __________________________
¡Imagina que estás planeando tu viaje ideal a Cancún! Usa el vocabulario de transporte y hoteles que aprendimos hoy para completar las siguientes preguntas.
Sección 1: El Transporte
-
¿Cómo vas a viajar a Cancún? (¿En avión, en coche, etc.?) Describe tu transporte.
-
Si viajas en avión, ¿qué necesitas comprar? ¿Dónde aterrizas?
-
Cuando llegues al aeropuerto de Cancún, ¿qué transporte usarás para ir a tu hotel? (¿Taxi, autobús, coche de alquiler?)
Sección 2: El Hotel
-
Describe tu hotel ideal en Cancún. ¿Es grande o pequeño? ¿Tiene vista al mar?
-
Cuando llegues a la recepción, ¿qué dirás para registrarte? ¿Qué tienes que tener lista?
-
¿Qué actividades harás en la piscina o en la playa de tu hotel? ¿Qué comerás en el restaurante?
-
Como huésped de tu hotel, ¿cuál es tu parte favorita de tu estancia?
Answer Key
Mi Viaje a Cancún Answer Key
This answer key provides suggested responses for the Worksheet: Mi Viaje a Cancún. Student answers may vary but should demonstrate understanding and correct usage of the target vocabulary.
Sección 1: El Transporte
-
¿Cómo vas a viajar a Cancún? (¿En avión, en coche, etc.?) Describe tu transporte.
- Suggested Answer: "Voy a viajar a Cancún en avión. El avión es grande y rápido." (Student should use "avión" or "coche" and provide a simple description.)
-
Si viajas en avión, ¿qué necesitas comprar? ¿Dónde aterrizas?
- Suggested Answer: "Necesito comprar un billete de avión. Aterrizo en el aeropuerto de Cancún."
-
Cuando llegues al aeropuerto de Cancún, ¿qué transporte usarás para ir a tu hotel? (¿Taxi, autobús, coche de alquiler?)
- Suggested Answer: "Cuando llegue al aeropuerto, tomaré un taxi para ir a mi hotel." (Student should choose one mode of transport and state it correctly.)
Sección 2: El Hotel
-
Describe tu hotel ideal en Cancún. ¿Es grande o pequeño? ¿Tiene vista al mar?
- Suggested Answer: "Mi hotel ideal en Cancún es grande y tiene una vista hermosa al mar. Hay muchos restaurantes." (Student should use "hotel" and provide a description with adjectives and possibly other hotel features.)
-
Cuando llegues a la recepción, ¿qué dirás para registrarte? ¿Qué tienes que tener lista?
- Suggested Answer: "En la recepción, diré: 'Tengo una reserva a nombre de [nombre del estudiante]'. Tengo que tener mi nombre y el número de mi reserva listos."
-
¿Qué actividades harás en la piscina o en la playa de tu hotel? ¿Qué comerás en el restaurante?
- Suggested Answer: "En la piscina, nadaré y me relajaré. En la playa, tomaré el sol. En el restaurante, comeré tacos y beberé jugo de mango." (Student should describe activities using relevant vocabulary.)
-
Como huésped de tu hotel, ¿cuál es tu parte favorita de tu estancia?
- Suggested Answer: "Como huésped, mi parte favorita es disfrutar de la playa y la comida deliciosa." (Student should use "huésped" and state a favorite aspect of their stay.)
Cool Down
Mi Próximo Viaje
Nombre: __________________________
Piensa en un destino diferente a Cancún. Puede ser cualquier lugar en el mundo que te interese.
-
¿Adónde te gustaría viajar para tu próximo viaje?
-
Usando el vocabulario de hoy, describe cómo viajarías a ese lugar (transporte) y cómo sería tu hotel ideal allí.
-
¿Qué tres palabras nuevas (o que ya sabías, pero son importantes para un viaje) te parecieron más útiles en esta lección?