Lectura: ¿Qué Planeas Mañana?

Mañana será un día muy especial para Carla, una estudiante de intercambio que quiere aprovechar cada momento. A las ocho de la mañana, ella desayunará café con tostadas mientras revisa sus apuntes. Después, visitará el museo de arte contemporáneo con sus amigos y explorará las nuevas exposiciones. Allí, tomará muchas fotos para su álbum digital y escribirá en su diario todas las impresiones que tendrá. Luego, comerá en un restaurante típico y hará un picnic en el parque, donde disfrutará del sol y la música callejera.

Por la tarde, estudiaré para mi examen de historia y si tengo tiempo, practicaré el piano en casa. Más tarde, vendré al centro cultural donde asistiré a un taller de teatro. Sé que me divertiré mucho y haré nuevos amigos. Antes de dormir, me pondré el pijama y leeré un capítulo de mi libro favorito para descansar bien y prepararme para el día siguiente.

Preguntas de Comprensión

1. ¿Qué actividad hará Carla a las ocho de la mañana?
   
   
   
   
2. ¿Dónde hará el picnic y qué disfrutará allí?
   
   
   
   
3. Menciona dos verbos irregulares que aparecen en el texto y tradúcelos al inglés.
   
   
   
   
   
   
   

Future Tense Practice Worksheet

Parte A: Completa los espacios (verbos regulares)

Conjuga los verbos entre paréntesis en el futuro.

1. Mañana yo __________ (hablar) con mis amigos.
   
   
   
   
2. Tú __________ (comer) en un restaurante nuevo.
   
   
   
   
3. Ella __________ (vivir) en España el próximo año.
   
   
   
   
4. Nosotros __________ (estudiar) para el examen.
   
   
   
   
5. Vosotros __________ (escribir) correos electrónicos mañana.
   
   
   
   
6. Ellos __________ (salir) de viaje la próxima semana.
   
   
   
   

Parte B: Verbos irregulares

Conjuga estos verbos con raíz irregular en el futuro.

7. Yo __________ (tener) una bicicleta nueva.
   
   
   
   
8. Tú __________ (hacer) un pastel para tu familia.
   
   
   
   
9. Él __________ (venir) a la fiesta el sábado.
   
   
   
   
10. Nosotros __________ (decir) la verdad.
    
    
    
    
11. Ellas __________ (poder) terminar el proyecto.
    
    
    
    
12. Ustedes __________ (querer) viajar a Perú.
    
    
    
    

Parte C: Escribe oraciones originales

Escribe tres oraciones propias usando el futuro para expresar planes o predicciones.

Parte D: Traducción

Traduce las siguientes oraciones al español usando el futuro.

1. "I will travel to Mexico next summer."
   
   
   
   
   
   
   
2. "They will play soccer on Sunday afternoon."
   
   
   
   
   
   
   

Answer Key for ¿Qué Harás Mañana?

1. Reading Comprehension

Material: ¿Qué Planeas Mañana? Reading Passage

1. ¿Qué actividad hará Carla a las ocho de la mañana?
   Respuesta: Desayunará café con tostadas.
   Explicación: En el primer párrafo se lee: “A las ocho de la mañana, ella desayunará café con tostadas…”. El verbo futuro desayunará indica la acción.

2. ¿Dónde hará el picnic y qué disfrutará allí?
   Respuesta: Hará un picnic en el parque y allí disfrutará del sol y la música callejera.
   Explicación: Más adelante en el texto aparece: “…hará un picnic en el parque, donde disfrutará del sol y la música callejera.” Se identifica el lugar (el parque) y las actividades disfrutadas.

3. Menciona dos verbos irregulares que aparecen en el texto y tradúcelos al inglés.
   Respuestas posibles (elige dos):

   • haré (hacer → har-) → “I will do/make”
   • vendré (venir → vendr-) → “I will come”
   • pondré (poner → pondr-) → “I will put”
   • tendrá (tener → tendr-) → “he/she/it will have”
     Explicación: Se localizan formas con raíz irregular (har-, vendr-, pondr-, tendr-). Se pide traducir la conjugación completa.

2. Future Tense Practice Worksheet

Material: Future Tense Practice Worksheet

Parte A: Verbos regulares

Conjuga los verbos en futuro simple agregando la terminación correcta al infinitivo.

1. Mañana yo hablaré (hablar + é)
2. Tú comerás (comer + ás)
3. Ella vivirá (vivir + á)
4. Nosotros estudiaremos (estudiar + emos)
5. Vosotros escribiréis (escribir + éis)
6. Ellos saldrán (salir + án)

Proceso: Para –ar/–er/–ir, se deja el infinitivo y se añaden las terminaciones: é, ás, á, emos, éis, án.

Parte B: Verbos con raíces irregulares

Conjuga usando la raíz irregular + terminación.

7. Yo tendré (tener → tendr- + é)
8. Tú harás (hacer → har- + ás)
9. Él vendrá (venir → vendr- + á)
10. Nosotros diremos (decir → dir- + emos)
11. Ellas podrán (poder → podr- + án)
12. Ustedes querrán (querer → querr- + án)

Proceso: Identificar la raíz irregular y luego aplicar las terminaciones regulares.

Parte C: Oraciones originales

Ejemplos de respuestas (cualquiera que use el futuro correctamente es válida):

• El sábado iré al cine con mis primos.
• Mañana por la tarde estudiaré química antes de la práctica de fútbol.
• En diez años viviré en otra ciudad.

Criterios de evaluación: Uso correcto del tiempo futuro (raíz + terminación), concordancia sujeto-verbo, ortografía.

Parte D: Traducción

1. “I will travel to Mexico next summer.” → Viajaré a México el próximo verano.
   Proceso: I will travel → viajaré; to Mexico → a México; next summer → el próximo verano.
2. “They will play soccer on Sunday afternoon.” → Jugarán al fútbol el domingo por la tarde.
   Proceso: They will play → jugarán; soccer → al fútbol; on Sunday afternoon → el domingo por la tarde.

3. Future Tense Quiz

Material: Future Tense Quiz

1. Conjuga el verbo: “Yo (viajar) a España el próximo año.”
   Respuesta: viajaré
   Proceso: Infinitivo viajar + terminación é.

2. MCQ: ¿Cuál es la forma correcta en futuro de nosotros con el verbo decir?
   a) deciremos b) diremos c) diciremos d) direceremos
   Respuesta: b) diremos
   Explicación: Raíz irregular dir- + terminación emos.

3. Traduce: “I will finish my homework tomorrow.”
   Respuesta: Terminaré mi tarea mañana.
   Proceso: I will finish → terminaré; preserva el orden de sujeto y objeto en español.

4. MCQ: ¿Cuál es la raíz irregular del verbo venir en futuro?
   a) vendr- b) vienr- c) venr- d) vend-
   Respuesta: a) vendr-
   Explicación: El futuro de venir usa la raíz vendr-.

5. Traduce: “They will buy a new car.”
   Respuesta: Comprarán un coche nuevo.
   Proceso: They will buy → comprarán; a new car → un coche nuevo; cuidado con género y número.

4. Future Tense Assessment Test

Material: Future Tense Assessment Test

1. Completa: “Mañana yo __________ (estudiar) para el examen de biología.”
   Respuesta: estudiaré
   Proceso: estudiar + é.

2. Completa: “Nosotros __________ (vivir) en una casa cerca de la playa el próximo verano.”
   Respuesta: viviremos
   Proceso: vivir + emos.

3. Completa: “Ellos __________ (salir) a cenar con sus amigos mañana por la noche.”
   Respuesta: saldrán
   Proceso: raíz irregular saldr- + án.

4. MCQ: ¿Cuál es la forma correcta en futuro de tú con el verbo hacer?
   a) harás b) harías c) haceras d) haças
   Respuesta: a) harás
   Explicación: raiz har- + ás.

5. MCQ: ¿Cuál es la raíz irregular del verbo decir en futuro?
   a) dir- b) decír- c) dic- d) decir-
   Respuesta: a) dir-
   Explicación: futuro de decir usa dir-.

6. MCQ: ¿Cuál es la terminación correcta para yo en el futuro?
   a) é b) ás c) á d) emos
   Respuesta: a) é
   Explicación: Primera persona singular siempre lleva é.

7. MCQ: ¿Cuál es la forma correcta en futuro de ellos con el verbo venir?
   a) vendrán b) venigrán c) vendrén d) vinirán
   Respuesta: a) vendrán
   Explicación: raíz vendr- + án.

8. Traduce: “I will call you later.”
   Respuesta: Te llamaré más tarde.
   Proceso: Pronombre de objeto directo te antes del verbo; llamaré de llamar + é.

9. Traduce al inglés: “Estudiarás mucho para el examen.”
   Respuesta: You will study a lot for the exam.
   Proceso: Estudiarás → you will study; mucho → a lot; para el examen → for the exam.

10. Lee el primer párrafo de ¿Qué Planeas Mañana? Reading Passage y menciona dos verbos en futuro que aparecen en el texto.
    Respuestas posibles: desayunará, visitará, explorará, tomará, escribirá, comerá, hará, disfrutará, etc.
    Explicación: Cualquiera de las formas del futuro subrayadas cuenta como respuesta correcta.

11. Escribe tres oraciones originales usando el futuro para describir tus planes para el fin de semana.
    Criterios:

• Uso correcto de las terminaciones del futuro simple.
• Concordancia persona/verbo.
• Sentencias completas y coherentes.
  Ejemplo:

1. Iré a nadar el sábado por la mañana.
2. Estudiaré para el examen de matemáticas el domingo.
3. Haré una barbacoa con mis amigos el domingo por la tarde.

Fin del Answer Key.