Lesson Plan
GDP and NIPA Flash Lesson
Students will grasp the purpose, history, and methodology of the U.S. National Income and Product Accounts (NIPA), compare GDP and GDI, and identify interdisciplinary links through a focused 15-minute session.
Understanding NIPA equips students to see how economic data is constructed, informs policy, and intersects with history, statistics, and mathematics, fostering critical analysis of real-world economic measures.
Audience
Time
Approach
Materials
Prep
Teacher Preparation
10 minutes
Step 1
Warm-Up Poll
3 minutes
Step 2
Historical Snapshot
4 minutes
Step 3
Methodology Mini-Analysis
4 minutes
Step 4
Interdisciplinary Synthesis
4 minutes
Worksheet
Activity
Slide Deck
Flash Session: GDP & NIPA
1. Warm-Up Poll (3 min)
2. Historical Snapshot (4 min)
3. Methodology Mini-Analysis (4 min)
4. Interdisciplinary Synthesis (4 min)
Key Takeaways
Lesson Plan
PIB : calcul, évolution et limites
Comprendre le calcul du PIB par somme des valeurs ajoutées, la croissance économique comme variation du PIB et ses grandes tendances, et repérer les limites méthodologiques, sociales et environnementales de cet indicateur.
Ce plan allie calcul et histoire économique à une réflexion critique : qualité des produits, production domestique, soutenabilité, production publique et inégalités.
Audience
Time
Approach
Materials
Prep
Préparation enseignant
15 minutes
Step 1
I. Calcul du PIB par somme des valeurs ajoutées
20 minutes
Step 2
II. Croissance économique et grandes tendances
20 minutes
Step 3
III. Limites globales : indicateur moyen et inégalités
20 minutes
